評估及診斷
收費及內容

評估及診斷收費及內容

我們銳意提供最準確,標準化及科學化的診斷,故此會採用多重國際認證的評估工具,診斷手冊及儀器作出金標準的診斷。

我們不希望孩子被錯誤標籤為自閉症,或其他疾病。例如自閉症譜系裡自閉症及亞氏保加症,接收及表達能力遲緩,或小朋友不愛社交及比較頑固常常被混淆,及出現診斷誤差,基於不同原因清晰度高的診斷讓孩子得到正確的特殊服務及額外支援讓小朋友日後融入主流教育有莫大幫助。

我們採用的斷症準則及系統也是得到國際最高的認證,配合精神科醫生,兒科醫生,臨床心理學家等診斷再加上腦神經反饋技術細化病情。在主觀臨床判斷外,加上標準化評估及科學化儀器大大提升診斷的質量。

兒科專科醫生

HK$ 1,200

精神科醫生

HK$ 1,500

(每節30分鐘)
藥費另計

言語治療師

HK$ 1,300

(每節45分鐘)

職業治療師

HK$ 1,300

(每節45分鐘)

遊戲治療師

HK$ 1,300

(每節60分鐘)

營養師諮詢

HK$ 380

脊骨發育
評估及矯正

HK$ 1,000

(每節45分鐘)

臨床心理學家

HK$ 2,600

(每節55分鐘)

M-CHAT-R是美國兒學會於2019年文獻中最推薦的自閉症檢測評分系統, 其是一個專為16個月大起的學前幼兒評估自閉症風險的測量工具。這個工具會詢問有關您孩子行為的20種行為方向的相關問題。M-CHAT-R自閉症檢測評分結果會讓你知道是否需要再進一步評估,以及與兒科醫生討論下一步的治療方向

SOCIAL COMMUNICATION QUESTIONNAIRE (SCQ)兒童社交能力問卷評測是被廣泛用於自閉症譜系障礙的學術研究的篩查工具。這套兒童社交能力問卷評測只需要家長回答40條問題,就可以篩查出生理年齡差超過4歲,精神年齡超過2歲的幼兒自閉症譜系障礙。

透過腦神經反饋儀器(QEEG)儀器上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

自閉症診斷觀察量表第二版(ADOS-2 )是用於診斷和鑒別診斷自閉症的一種評估工具。由專業的評估者在標準化的活動情境下對兒童的行為進行觀察,評估者會利用數十款工具配合不同的模塊評估,適用於12月以上的兒童或成人。ADOS已被歐美許多國家作為診斷自閉症的金標準使用,在世界各地得到了廣泛的應用。

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

DSM-5®我們兒科醫生及精神科醫生會通過美國精神醫學會的『精神疾病診斷與統計(DSM-5®️)』)標準作為不同精神障礙的診斷準則。一般而言精神障礙並不總是完全適用於單一疾病的範圍,DSM-5® 提供獨立疾病的明確分類有些症狀領域,如憂鬱和焦慮,涉及多個診斷的類別,可能反映的是一大群疾病的共同潛在脆弱特性。

Strength and weakness of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Normal Behaviour Scale (SWAN) 是一個國際認可,經多個醫學文獻支持,去篩查專注力不足過度活躍症。評估中包括18項相關的特徵,以辨別出1.ADHD-inattentive專注力失調型 2.ADHD-hyperactive/impulsive過度活躍及衝動型 3.過度活躍及專注力不足型。

評估對象:6-18 歲(不少醫學文獻也認證SWAN可用於4歲以上的小朋友)

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

 

Strength and weakness of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Normal Behaviour Scale (SWAN) 是一個國際認可,經多個醫學文獻支持,去篩查專注力不足過度活躍症。評估中包括18項相關的特徵,以辨別出1)ADHD-inattentive專注力失調型2ADHD-hyperactive/impulsive過度活躍及衝動型3)過度活躍及專注力不足型

評估對象:6-18 歲(不少醫學文獻也認證SWAN可用於4歲以上的小朋友)

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

TEA-Ch2

TEA-Ch2 是國際常用的評估工具,適用於已知或懷疑有專注力缺陷問題的兒童。
TEA-CH2不僅定量測量專注力,也能夠進一步細分為持續注意力和選擇性注意力的不足,區分認知方面的優勢和劣勢,有助於進一步干預訓練及監測治療進度。

DSM-5®

我們兒科醫生及精神科醫生會通過美國精神醫學會的『精神疾病診斷與統計(DSM-5®️)』)標準作為不同精神障礙的診斷準則。一般而言精神障礙並不總是完全適用於單一疾病的範圍,DSM-5® 提供獨立疾病的明確分類有些症狀領域,如憂鬱和焦慮,涉及多個診斷的類別,可能反映的是一大群疾病的共同潛在脆弱特性。

我們銳意提供最準確,標準化及科學化的診斷,故此會採用多重國際認證的評估工具,診斷手冊及儀器作出金標準的診斷。

我們不希望孩子被錯誤標籤為自閉症,或其他疾病。例如自閉症譜系裡自閉症及亞氏保加症,接收及表達能力遲緩,或小朋友不愛社交及比較頑固常常被混淆,及出現診斷誤差,基於不同原因清晰度高的診斷讓孩子得到正確的特殊服務及額外支援讓小朋友日後融入主流教育有莫大幫助。

我們採用的斷症準則及系統也是得到國際最高的認證,配合精神科醫生,兒科醫生,臨床心理學家等診斷再加上腦神經反饋技術細化病情。在主觀臨床判斷外,加上標準化評估及科學化儀器大大提升診斷的質量。

兒科專科醫生

HK$ 1,200

精神科醫生

HK$ 1,500

(每節30分鐘)
藥費另計

言語治療師

HK$ 1,300

(每節45分鐘)

職業治療師

HK$ 1,300

(每節45分鐘)

遊戲治療師

HK$ 1,300

(每節60分鐘)

營養師諮詢

HK$ 380

脊骨發育
評估及矯正

HK$ 1,000

(每節45分鐘)

臨床心理學家

HK$ 2,600

(每節55分鐘)

M-CHAT-R是美國兒學會於2019年文獻中最推薦的自閉症檢測評分系統, 其是一個專為16個月大起的學前幼兒評估自閉症風險的測量工具。這個工具會詢問有關您孩子行為的20種行為方向的相關問題。M-CHAT-R自閉症檢測評分結果會讓你知道是否需要再進一步評估,以及與兒科醫生討論下一步的治療方向

SOCIAL COMMUNICATION QUESTIONNAIRE (SCQ)兒童社交能力問卷評測是被廣泛用於自閉症譜系障礙的學術研究的篩查工具。這套兒童社交能力問卷評測只需要家長回答40條問題,就可以篩查出生理年齡差超過4歲,精神年齡超過2歲的幼兒自閉症譜系障礙。

透過腦神經反饋儀器(QEEG)儀器上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

自閉症診斷觀察量表第二版(ADOS-2 )是用於診斷和鑒別診斷自閉症的一種評估工具。由專業的評估者在標準化的活動情境下對兒童的行為進行觀察,評估者會利用數十款工具配合不同的模塊評估,適用於12月以上的兒童或成人。ADOS已被歐美許多國家作為診斷自閉症的金標準使用,在世界各地得到了廣泛的應用。

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

DSM-5®我們兒科醫生及精神科醫生會通過美國精神醫學會的『精神疾病診斷與統計(DSM-5®️)』)標準作為不同精神障礙的診斷準則。一般而言精神障礙並不總是完全適用於單一疾病的範圍,DSM-5® 提供獨立疾病的明確分類有些症狀領域,如憂鬱和焦慮,涉及多個診斷的類別,可能反映的是一大群疾病的共同潛在脆弱特性。

Strength and weakness of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Normal Behaviour Scale (SWAN) 是一個國際認可,經多個醫學文獻支持,去篩查專注力不足過度活躍症。評估中包括18項相關的特徵,以辨別出 1.ADHD-inattentive專注力失調型 2. ADHD-hyperactive/impulsive過度活躍及衝動型 3.過度活躍及專注力不足型。

評估對象:6-18 歲(不少醫學文獻也認證SWAN可用於4歲以上的小朋友)

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

 

Strength and weakness of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Normal Behaviour Scale (SWAN) 是一個國際認可,經多個醫學文獻支持,去篩查專注力不足過度活躍症。評估中包括18項相關的特徵,以辨別出1)ADHD-inattentive專注力失調型2ADHD-hyperactive/impulsive過度活躍及衝動型3)過度活躍及專注力不足型

評估對象:6-18 歲(不少醫學文獻也認證SWAN可用於4歲以上的小朋友)

透過腦神經反饋儀器(QEEG)上設有的19個感應器收集整個大腦不同的腦電波活動,腦電波是經過頭骨傳到感應器,通過傳導儀器形成腦電波活動數據與資料庫作比較,從而有效分析出兒童情緒問題及病症之腦電波異常,幫助我們兒科及精神科醫生更有效進行評估、篩查及提供進一步的治療。

TEA-Ch2

TEA-Ch2 是國際常用的評估工具,適用於已知或懷疑有專注力缺陷問題的兒童.
TEA-CH2不僅定量測量專注力,也能夠進一步細分為持續注意力和選擇性注意力的不足,區分認知方面的優勢和劣勢,有助於進一步干預訓練及監測治療進度.是國際常用的評估工具,適用於已知或懷疑有專注力缺陷問題的兒童.
TEA-CH2不僅定量測量專注力,也能夠進一步細分為持續注意力和選擇性注意力的不足,區分認知方面的優勢和劣勢,有助於進一步干預訓練及監測治療進度.

DSM-5®

我們兒科醫生及精神科醫生會通過美國精神醫學會的『精神疾病診斷與統計(DSM-5®️)』)標準作為不同精神障礙的診斷準則。一般而言精神障礙並不總是完全適用於單一疾病的範圍,DSM-5® 提供獨立疾病的明確分類有些症狀領域,如憂鬱和焦慮,涉及多個診斷的類別,可能反映的是一大群疾病的共同潛在脆弱特性。


1. 評估前與家長詳細面談

2. 評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進

3. 判斷是否發展遲緩

4. 評估報告 (英文一份)


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1.與家長講解評估結果,分析兒童發展整體成長情況及能力 

2.向家長提供治療建議

3.提供一份書面評估簡報

4.根據孩子需要進行轉介


1. 評估前與家長詳細面談

2. 評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進

3. 判斷是否發展遲緩

4. 評估報告 (英文一份)


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1. 評估前與家長詳細面談

2.進行Bayley量表評估

3.評估後如有需要會轉介兒科醫生或職業治療師跟進及診斷

4.安排訓練及治療師跟進

5.評估報告 (英文一份)

 


1.與家長講解評估結果,分析兒童發展整體成長情況及能力 

2.向家長提供治療建議

3.提供一份書面評估簡報

4.根據孩子需要進行轉介

醫生、心理學家及治療師診金

診斷
1. 讀寫障礙 (Dyslexia)
2. 語言發展遲緩(Speech & Language Delay)
撰寫報告

診斷
1. 專注力不足及過度活躍症 (ADHD)
2. 自閉症譜系障礙 (Autistic Spectrum Disorder)
3. 亞氏保加症 (Asperger’s Disorder)
4. 選擇性緘默症 (Selective Mutism)
撰寫報告
藥物治療

言語治療

  • 語言發展遲緩
  • 發音障礙(咬字發音不正確)
  • 聲線障礙、用聲不當
  • 流暢障礙(俗稱「口吃」
  • 社交及溝通障礙
  • 口肌活動及協調障礙
  • 聽覺語言障礙
  • 神經性溝通障礙
  • 吞嚥障礙復康
  • 吞嚥困難
  • 進食行為問題
  • 說話障礙
  • 構音困難
  • 流暢性障礙
  • 發音錯誤
  • 共鳴問題
  • 與唇顎裂、聽障、氣管
  • 造口有關的語音障礙
  • 語言障礙
  • 失語症
  • 緘默症
  • 聲線障礙
  • 口肌功能障礙
  • 口肌及進食評估及訓練(包括口腔肌能、感官,進食行為問題處理)

職業治療

  • 日常生活活動評估及訓練,包括自理、家居料理,社區設施使用等技能
  • 嬰兒感官刺激
  • 發展評估及訓練
  • 手部小肌肉評估及訓練
  • 書寫評估及訓練
  • 認知及感知評估及復康
  • 感覺統合治療
  • 建議及提供輔助器具,提升日常生活功能及獨立能力
  • 坐姿評估、建議/配置相關輔助器具
  • 神經復康

遊戲治療

  • 紓緩治療
  • 遊戲治療
  • 情緒治療

1. 營養不良可能導致體重過輕、發育遲緩甚至影響智力發展,註冊營養師會提供合適的飲食建議和煮食貼士 
2.營養師會為患上自閉症及ADHD的兒童會量身設計特別餐單。

訂立治療目標,設計多元化的訓練活動,為兒童提供優質的治療服務。治療範疇包括改正姿勢,促進骨骼正常發展、改善基礎大肌肉發展。

臨床心理

  • 認知及社交情緒功能評估
  • 提供心理評估以協助判斷病童是否適合接受個別醫療程序或手術
  • 協助作出與疾病相閞的決定及解決難題
  • 提高對治療方案的依從性
  • 處理情緒困擾及行為問題
  • 痛症管理
  • 照顧者的壓力管理
  • 建立面對疾病的抗疫力
  • 韋氏兒童智力量表第四版(中文香港版) 香港小學生讀寫障礙測驗(第三版)(衹適用於小學生) 或香港初中學生讀寫障礙測驗(第二版)(衹適用於初中學生)